Самостійна робота С-9 Варіант 3

(Сторінка 42)

  1. Користуючись стовпчастою діаграмою, визнач кількість гуртківців серед учнів 5-А класу.

С-9 варіант 3 завдання №1

А. 2
Б. 3
В. 4
Г. 5✅

  1. За даним малюнком знайди градусну міру кута MON.

С-9 варіант 3 завдання №2

Кут AOB розгорнутий, тому ∠AOB = 180°.
∠MON = ∠AOB – ∠AOM – ∠BON = 180° – 70° – 60° = 50°.
Відповідь: ∠MON = 50°.

  1. Периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 36 дм, а довжина основи - а см дм. Склади вираз для обчислення довжини бічної сторони трикутника. Знайди значення цього виразу, якщо а = 14.

36 – а (дм) – сума довжин двох бічних сторін (бічні сторони рівнобедреного трикутника рівні).
(36 – а) : 2 (дм) – довжина бічної сторони рівнобедреного трикутника.
Якщо а = 14, тоді (36 – а) : 2 = (36 – 14) : 2 = 11 (дм)
Відповідь: 11 дм.

  1. Кут COF у 4 рази менший за кут FOD. Знайди градусну міру кута COF, якщо ∠COD = 100°.

С-9 варіант 3 завдання №4

Нехай ∠COF = x°, тоді ∠FOD = 4x°. Оскільки ∠COF + ∠FOD = ∠COD, маємо рівняння:
x + 4x = 100;
5x = 100;
x = 100 : 5;
x = 20.
Відповідь: ∠COF = 20°.

Повідомити про помилку