Повідомити про помилку
* - Обов'язкові поля
Відправити
ГДЗ Математика 5 клас Істер 2022
  1. ГДЗІстер5
  2. Розділ 1
  3. § 11. Числові вирази
Роздiл I. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА І ДІЇ З НИМИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ І ВЕЛИЧИНИ № 114 - 918

§ 11. Числові вирази. Буквені вирази та формули № 441 - 477

Зміст статті
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477

Що вивчають у § 11 «Числові вирази. Буквені вирази та формули»

Запис 48 − 19 — числовий вираз, а число 29 — його значення. У буквеному виразі, наприклад a + 12, замість числа стоїть буква, і значення залежить від неї: якщо a = 5, то a + 12 = 5 + 12 = 17. Формула — рівність із буквами, що пов’язує величини: периметр прямокутника P = (a + b) · 2, відстань s = v · t.

Як виконувати дії в правильному порядку, підставляти числа замість букв, рахувати за формулами з різними одиницями і перекладати умову задачі у вираз («на 5 більше» чи «у 5 разів більше»), покроково показано в статті «Числові й буквені вирази та формули: порядок дій і підстановка значень». Чому вираз, у якому перед дужками не написано знак множення, одні люди рахують так, а інші інакше, і як розставити знаки й дужки, щоб відповідь була одна, розібрано в статті «8 : 2(2 + 2) = ? Чому в інтернеті сперечаються і як записати без суперечок».

Відповіді до № 441–477

На цій сторінці зібрано розв’язки всіх вправ параграфа: як відрізнити числовий вираз, буквений вираз і формулу, значення виразів з однією і кількома буквами, таблиці значень, обчислення за формулами y = 3x − 2 і s = v · t (зокрема з переведенням хвилин у секунди й кілометрів у метри), периметр прямокутника і трикутника, рівності за схемою з відрізків, числові вирази за словами («добуток різниці… та суми…») і за умовою задачі, буквені вирази й формули до задач, спрощення виразів, наступне й попереднє число.

Перш ніж звіряти відповідь, надпишіть над знаками номери дій: спершу дужки, потім степені, далі множення й ділення, а наприкінці додавання й віднімання. Наприклад, 90 − 36 : 4 · 3 = 90 − 27 = 63, бо 36 : 4 = 9 і 9 · 3 = 27.

© 2026 GDZIster.com
  • Головна
  • Повторення
  • Розділ 1
    • § 1. Натуральні числа.
    • § 2. Порівняння
    • § 3. Округлення
    • § 4. Додавання
    • § 5. Віднімання
    • § 6. Множення
    • § 7. Властивості множення
    • § 8. Степінь
    • § 9. Ділення
    • § 10. Ділення з остачею
    • § 11. Числові вирази
    • § 12. Рівняння
    • § 13. Текстові задачі
    • § 14. Текстові задачі
    • § 15. Задачі та вправи
    • § 16. Відрізок
    • § 17. Промінь і пряма
    • § 18. Координатний промінь
    • § 19. Лінійні діаграми
    • § 20. Кут
    • § 21. Величина кута
    • § 22. Трикутник
    • § 23. Прямокутник
    • § 24. Рівність фігур
    • § 25. Площа прямокутника
  • Розділ 2
    • § 26. Дільники
    • § 27. Ознаки подільності
    • § 28. Ознаки подільності
    • § 29. Прості числа
    • § 30. Розкладання чисел
    • § 31. Найбільший дільник
    • § 32. НСК
  • Розділ 3
    • § 33. Звичайні дроби
    • § 34. Дріб як частка
    • § 35. Порівняння
    • § 36. Правильні дроби
    • § 37. Мішані числа
    • § 38. Додавання дробів
    • § 39. Додавання чисел
    • § 40. Десятковий дріб
    • § 41. Порівняння дробів
    • § 42. Округлення дробів
    • § 43. Додавання десяткових дробів
    • § 44. Множення десяткових дробів
    • § 45. Властивості множення
    • § 46. Ділення десяткового дробу
    • § 47. Ділення на дріб
    • § 48. Середнє арифметичне
  • § 49. Задачі та вправи
  • Для найдопитливіших
  • Домашні самостійні роботи
  • Додаткові теми
  • С та ДР (ЗОШИТ)
    • С-1
    • ДР-1
    • С-2
    • С-3
    • ДР-2
    • С-4
    • С-5
    • ДР-3
    • С-6
    • С-7
    • ДР-4
    • С-8
    • С-9
    • С-10
    • ДР-5
    • КР за І семестр
    • С-11
    • С-12
    • ДР-6
    • С-13
    • С-14
    • ДР-7
    • С-15
    • С-16
    • ДР-8
    • С-17
    • С-18
    • ДР-9
    • С-19
    • ДР-10
    • КР за ІІ семестр
    • ДР-11
  • Посібник
    • Вправи
      • Ⅰ. Узагальнення
      • ⅠⅠ. Натуральні числа
      • ⅠⅠⅠ. Подільність
      • Ⅳ. Дробові числа
      • Додаткові теми
    • САМОСТІЙНІ РОБОТИ
    • ДІАГНОСТИЧНІ РОБОТИ
    • ЕКСПРЕС-КОНТРОЛЬ
  • Статті